昆明学大教育为您揭开：一对一个性化教育的神秘面纱

要问现在什么培训方式最火？首当其长的就是“一对一”。与其它大小班相比，它的效果更显而易见，然而，面对市面上众多的一对一个性化培训机构，很多家不知所措，真实的一对一个性化辅导到底是什么样的呢？今天昆明学大教育物理一对一辅导老师龚老师就带大家一同去看一下。

如何理解一对一个性化教育？

一个团队对一个人

三位一体： 1、教师——任职；2、心理咨询师——规划方案，计划未来；3、学管——做好和教师、老师之间的桥梁，相当于班主任。

一个人倾听一个人

现在孩子压力特别大，都是独生子女，所以父母对孩子的关照有时远远超过了孩子的期望。孩子在和父母沟通的时候，会因为期待值的不被满足而出现一些问题；在学校里，老师始终处于主导地位，孩子也不太愿意和他们交流。但是在这里，孩子可以在宽松愉悦的环境下，体现的是一种人文关怀。同样一句话，家长说和老师说其实是有完全不同的效果。

一对一个性化教育的收费与课堂的容量和质量息息相关

容量是指一节课的知识点多，讲的内容很专一；质量就是教学品质。学生每上一次课，就要理解一个问题，学会解这个问题的学习方法。昆明市场上现在有很多一对一课程，但是就他们的师资力量来说，很多有应付家长应付学生的嫌疑。学大自2000年提出“一对一个性化课程”，在昆明是2008年7月开始做的，从小学到高中，每门科目都有，可以说99%的任课老师是全职老师。有一些是公立学校的优秀老师。这些老师有参加集中教研，参加省、市的教研活动。我们与公立学校的教材是同步的，比如你是昆一中的学生，我们会根据昆一中的进度各方面去为你量身定做属于你的课程。

一对一个性化教育讲的更多的是学习方法

课堂上，做题、讲题是必备的。学生遇到学习上的问题，可能因为胆小，害羞，或者是怕被老师数落等原因，他不会在课堂上提问，甚至在课后也不问，这就等于是一种资源的浪费。学大教育环西路物理一对一辅导老师表示，至少有80%的学生是在浪费资源的。在一对一课堂，学大教育会帮学生扫清信任的障碍，其次是问问题有很多种方法，比如说打电话，另外一些理科题目，可能太复杂了，电话里讲不清楚，我们就可以使用到微信。把题目拍个照之后发给老师，老师看到题目之后就会具体讲解。从前那些没有当天解决的问题，现在都能当天解决了，这样也不会像滚雪球那样，问题越滚越多，最后甚至多到不知道哪里是头。

昆明学大教育物理一对一辅导老师龚老师表示：在一对一课程中，初中比较热门的是数学，这是从初一到初三都首当其冲的课程。到了初二，会有很多学生选择物理、英语、语文来进行学习。因为中考改革之后，我们叫的“小中考”（地理、历史、政治这三科），提前2~3月，也会有大批的学生前来突击。对于高中阶段，高中数学是比较热门的，之后是英语、语文，对文科生来说，地理、历史比较多，对理科生来说，物理和化学也是一个热点课程。