家长应先动脑在生活中找数学

数学的学习一直是一些学生的学习难点，一些家长对这样的情况也很头疼，为了使孩子的学习有所提升，家长帮助孩子寻找各种各样的办法。但是不管是什么学科，最重要的就是基础的学习，下面学大教育网为大家带来家长应先动脑在生活中找数学，希望能够帮助到大家。

“家长自己要多思考。而不是一天到晚让孩子做题，学这学那，把孩子做题做伤了，孩子就再也不愿意学习了。”全国人大代表、国家督学吴正宪在今天的会议上疾呼，“生活中到处都是数学，你们(家长)自己不思考，把孩子弄得没有好奇心了，今后是要吃大亏的。”

小学阶段所谓“奥数”，大多不正规

上海数学会副秘书告诉学大小编，奥数本身是一门培养学生数学思维能力的课程，而所谓奥林匹克数学竞赛，是一种基于竞赛需要的特别数学训练。根据上海市教委的规定，“从没批准过小学生可以参加任何学科竞赛”。

他认为，小学阶段市面上所谓的奥数班，大多只是打着奥数幌子的敛财工具，“谁要是说小学有奥数班，那这个奥数，是要打个引号的。因为根本就没有针对小学生的数学竞赛”。

奥数在锻炼人的思维能力方面的确有所见长，但它仅适用于一小部分即1%～5%的数学尖子人群。只有思维相对成熟的初中生、高中生，才有真正的正规奥数课程可以学习，且仅适用于对此感兴趣的一小部分人。

与其报名奥数班，不如家长先“动脑”

资深教授告诉学大小编，在教授自己外孙的过程中，她最关心的不是孩子学会了多少知识，而是孩子的好奇心有没有得到最好的保留。

“我会给他买个模块拼接的积木，让他自己发挥创意;我会给他讲一本科普类的书，告诉他老虎为什么会吃人、宝宝从哪里来、吃的食物怎样在肚子里消化。”教授说，实际上，生活中处处都是数学，“家长与其逼着孩子去学奥数，不如在生活中找到数学”。

“一边走路，一边也可以一路上激发孩子的好奇心。边走边聊天，好奇心都在生活中。”教授说。

家长与其把大把的时间花在研究奥数上，倒不如动动脑子怎么培养孩子的兴趣和好奇心，这远比知识来得重要，“最坏的结果是，孩子18岁以前不对任何事情有兴趣”。

上海包玉刚实验学校小学部执行副校长告诉学大老师，优秀的学校虽然会挑选学生，但挑选学生的最主要标准并非学科知识掌握的程度，而是考察一个学生是否具有学习知识的潜能。她把这种潜能，比喻成“捕鱼的技能”。

“如果一个学生能把中文说得很溜，对各种新生事物都有着很强的好奇心，愿意学习，喜欢与人交往，充满求知欲，哪怕他的英语是零基础，我们也愿意收下他，因为我们觉得，他具备’捕鱼’的基本技能，学习能力很强。”她说，具有好奇心和良好学习习惯的孩子，比学科知识丰富的孩子更有潜力，学习耐力也会更长。

数学专家们在倡议书中写道：“奥数诞生的目的不是为了通过竞赛帮助一些孩子升入优质高中，它是为了那些渴望发展思维能力、对数学有特长和需求的学生而设。对学生来说，参加奥数班不等于将来进好学校，学校课堂才是优秀学生的原点，也是学生体验完整学习过程的主阵地。”

以上就是学大教育网为大家带来的家长应先动脑在生活中找数学，生活中有很多需要学习的地方，家长就要在生活中多加的留意，帮助孩子从生活中找到学习的乐趣。