个性化辅导
昆明学大教育学员施逸：因材施教彰显个性化教育本质
来源：学大教育 时间：2013-05-07 15:24:57
我叫施逸，是一名来自昆明市民族中学高三的学生，于2011年11月进入昆明学大教育辅导数学和英语。当时数学60多分，英语70多分。
来到昆明学大后，辅导老师都能全面地把所有重点知识灌输给我，我也很配合老师教学，主动要求上哪些章节的课，达到教学相辅相成，效果体现得非常快。
高考的最后一段时间，每次考试或者上课之前我都会主动问老师很多问题，积极听取老师的建议，老师就像是我的朋友一样，有时晚上上课会上到10点甚至更晚。到高三下学期，我的成绩就几乎稳定下来了，差不多就是全班第三名，学校老师也提高了对我的重视程度，我的信心更是增强了不少。最后，我还是没有辜负老师们的期望，考上了理想的大学。
辅导师点评：个性化教学里老师会根据每个学生的特性、接受能力、知识掌握程度来教学，老师对待每个学员都是全心全意的，差异就在于学员是否用心去学习，用心去巩固复习，像施逸这样的学员，非常信任我们，虽然基础不是很好，学校也不是很好，但是我们老师同样可以以高标准的教学来要求学员，使之达到他理想的分数。没有自私的老师，没有学不好的学生，只有积极性不够的学生。
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